교회·어린이집 성탄 행사 준비 프로그램: 준비 일정·90분 시간표·준비물

행사 유형에 따라 도안 고르기

교회 주일학교 행사라면 성경 인물 이야기 시리즈의 ‘교회 성탄 행사’ 묶음이 바로 맞습니다. 이 묶음에는 교회 성탄 트리 장식하기, 성탄 발표회 천사 찬양대, 성탄 발표회 착한 목자들, 눈 내리는 교회 촛불 캐롤, 사랑의 성탄 선물 나누기, 주일학교 입체 성탄 카드 만들기, 아기 예수 구유 모형 바라보기, 온 교회가 함께하는 성탄 축하 예배 같은 장면이 있습니다. 교회 주방 성탄 쿠키 만들기, 이웃 사랑 성탄 나눔 바구니 도안도 같은 묶음에 있습니다.

어린이집이라면 원의 운영 방침과 학부모 안내에 맞춰 종교 색이 있는 장면을 쓸지 먼저 정하세요. 쓰기 어렵다면 귀여운 동물 친구 시리즈의 겨울빛 축제 도안으로 ‘빛과 나눔’ 주제의 연말 잔치를 같은 시간표로 진행할 수 있습니다.

4주 전부터 당일까지 준비 일정

• 4주 전: 날짜, 장소, 예상 인원을 정합니다. 진행 1명, 이야기 1명, 코너 담당 4명, 안전·사진 1명으로 역할을 나누고 학부모 안내문을 보냅니다.
• 3주 전: 사전 색칠 수업을 시작합니다. 천사 찬양대와 착한 목자들 도안을 칠하게 하고, 칠한 도안을 발표 때 쓸 역할 이름표로 보관합니다.
• 2주 전: 발표할 노래나 낭독을 연습하고, 색지와 풀, 리본, LED 초 같은 재료를 주문합니다.
• 1주 전: 도안을 인원보다 5장 더 인쇄하고, 코너별 재료를 봉투에 나눠 담습니다. 20분짜리 리허설을 한 번 합니다.
• 전날: 자리를 세팅하고, 코너 안내판과 이동 방향 표시를 마스킹테이프로 붙입니다.
• 당일: 시작 30분 전에 교사가 모여 시간표와 비상 출입구를 확인합니다.

당일 90분 시간표

• 0~15분 도착: 입구 테이블에서 교회 성탄 트리 장식하기 도안을 칠하며 기다립니다. 먼저 온 아이부터 앉고, 이름표를 붙입니다.
• 15~25분 인사와 순서 안내: 환영 인사를 하고, 오늘 순서를 그림판으로 보여 줍니다.
• 25~40분 성탄 이야기: 천사 찬양대와 착한 목자들 도안의 컬러 참고본을 크게 보여 주며 이야기하고, 아기 예수 구유 모형 바라보기 장면으로 마무리합니다.
• 40~65분 코너 활동: 네 코너를 6분씩 돌고, 이동 1분을 둡니다. 코너 내용은 아래에 따로 적었습니다.
• 65~80분 발표: 칠한 역할 이름표를 달고 찬양 한 곡이나 짧은 낭독을 합니다.
• 80~90분 나눔과 마무리: 만든 카드를 전할 사람을 이야기하고, 인사와 단체 사진으로 끝냅니다.

코너 활동 네 가지와 준비물

• 입체 성탄 카드 만들기: 색지를 반으로 접고, 칠한 주일학교 입체 성탄 카드 도안을 오려 안쪽에 붙입니다. 색지, 풀, 아이용 가위, 리본이 필요합니다.
• 트리 장식하기: 도착했을 때 칠해 둔 성탄 트리 도안을 오려 큰 종이 트리에 붙이거나 끈에 매답니다. 마스킹테이프와 끈이 필요합니다.
• 나눔 선물 카드: 사랑의 성탄 선물 나누기 도안을 칠하고, 뒷면에 전하고 싶은 사람의 이름과 한 문장을 씁니다. 색연필과 사인펜을 둡니다.
• 촛불 캐롤 벽: 눈 내리는 교회 촛불 캐롤 도안을 칠해 벽에 붙이고, 그 앞에 LED 초를 놓아 조용히 노래를 부릅니다.

이야기 시간 진행 예

교사는 행사 전에 누가복음 2장을 직접 읽고, 아이 눈높이의 짧은 문장으로 줄여 둡니다. 이야기를 하며 이렇게 물어볼 수 있습니다. “천사들은 누구에게 소식을 전했을까요?”, “목자들은 소식을 듣고 어떻게 했을까요?”, “구유 곁에는 누가 있을까요?” 질문 하나에 답이 나오면 해당 장면 도안의 참고본을 가리키며 이어 갑니다.

동방박사 이야기는 마태복음 2장에 있고, 목자 이야기와 다른 대목입니다. 교회의 교육 방침에 따라 한 장면으로 이어서 보여 줄지, 따로 소개할지 정하세요. 동방박사 세 사람 도안은 신약 이야기 묶음에 있습니다.

연령별로 조절하기

• 만 3세 안팎: 코너 6분이 길게 느껴질 수 있습니다. 카드 만들기는 오리기를 생략하고, 칠한 그림에 스티커를 붙이는 정도로 줄이며, 보호자와 함께 돌게 합니다.
• 만 5세: 코너 네 곳을 모두 돌 수 있습니다. 오리기와 붙이기는 교사가 한 모둠씩 가까이에서 돕습니다.
• 만 7세: 발표에서 낭독 역할을 맡기고, 카드 안쪽에 쓰는 글을 길게 쓰게 합니다. 어린 아이의 코너 보조로도 세울 수 있습니다.

시간이 남을 때, 모자랄 때

• 남을 때: 종이 트리에 장식을 더 붙이거나, 완성한 카드를 나란히 펼쳐 놓고 서로 감상하는 시간을 둡니다.
• 모자랄 때: 코너를 네 곳에서 세 곳으로 줄입니다. 촛불 캐롤 벽을 마무리 시간에 합쳐 모두 함께 노래하는 순서로 바꾸면 이동 시간이 줄어듭니다.
• 인원이 많을 때: 코너마다 두 모둠씩 나눠 같은 코너를 두 곳 만들고, 발표는 학년별 대표로 줄입니다.

안전과 주의

• 촛불 캐롤은 실제 불꽃 대신 LED 초를 씁니다. 종이 장식 가까이에는 열이 나는 조명을 두지 않습니다.
• 쿠키나 간식을 나눌 때는 달걀, 우유, 밀, 견과 같은 알레르기 성분을 안내문으로 붙이고, 학부모에게 사전 확인을 받습니다.
• 가위는 모둠당 한 개로 제한하고, 어린 아이의 오리기는 교사가 곁에서 돕습니다.
• 입장과 퇴장 동선이 겹치지 않게 출입구를 구분하고, 사진은 학부모 동의가 있는 아이만 촬영합니다.